Логопедическое сопровождение обучения грамоте

Вебинар провела Величенкова Ольга Александровна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии Института специального образования и психологии Московского городского педагогического университета, член Российской ассоциации дислексии, автор более 50 учебных и научных работ по проблеме нарушений письма и чтения у детей

Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

Интересное:

Врачебная подкомиссия ПМПК – есть ли повод для опасений?

Сбор медицинских документов, которые необходимо представить на ПМПК, дело непростое и трудозатратное.

Подтягиваем русский и чтение: дисграфия или дизорфография?

Симптомы дисграфия и дизорфография. Как отличить дисграфические ошибки от орфографических.

Программа занятий на лето по русскому языку: 2, 3, 4 класс

Как не перегрузить ребенка и не забыть программу? Как выбрать главное и распределить силы? Какие пособия использовать?

Здесь ничего нет

Другие статьи по теме:

На приеме у логопеда: анализ письма ребенка

На приеме у логопеда: анализ письма ребенка

Развитие слухового внимания: готовимся к школе и не только

Развитие слухового внимания: готовимся к школе и не только

Что такое логопедический букварь?

Что такое логопедический букварь?

На логопедическом обследовании: словарный запас ребенка

На логопедическом обследовании: словарный запас ребенка

На логопедическом обследовании: грамматический строй речи

На логопедическом обследовании: грамматический строй речи

На приеме у логопеда. Произносительная сторона речи

На приеме у логопеда. Произносительная сторона речи

На приеме у логопеда: что, зачем и как проверяет специалист?

На приеме у логопеда: что, зачем и как проверяет специалист?